Оксана Чайка

Оксана Чайка

Кандидат філологічних наук, доцент

Люксембурзький університет

4365, 2 пл. де л'Універсітет, м. Бельваль Еш-сюр-Альзетт, Люксембург

https://orcid.org/0000-0002-4317-9456

17 Статей

914 Переглядів

Усі статті
Числівники як спеціалізовані засоби вираження предиката кількості в латинській мові Василь Шинкарук, Оксана Чайка Ключові слова: граматика; частини мови; числівник; предикати кількості; семантичні різновиди предикатів кількості; реченнєва структура; синтаксис; семантика; актуальне членування речення Shynkaruk, V., & Chaika, O. (2025). Numerals as a specialised means to express quantitative predicates in Latin. International Journal of Philology, 16(2), 79-95. https://doi.org/10.31548/philolog/2.2025.79
Змінні одночлена та англійські терміни у сфері аудиту Оксана Чайка Ключові слова: одночлен; многочлен; англійська для аудиту; прикладна лінгвістика Chaika, O. (2019). Monomial variables in english audit terminology . International Journal of Philology, 10(1), 100-108. https://doi.org/10.31548/philolog2019.01.100
Біноміали як різновид англійських термінів Оксана Чайка Ключові слова: одночлен (мономіал); двочлен (біноміал); многочлен; англійська для аудиту; прикладна лінгвістика Chaika, O. (2019). Binomials in English audit terminology. International Journal of Philology, 10(3), 68-73. https://doi.org/10.31548/philolog2019.03.068
Комунікативні стратегії у міжкультурному бізнес-просторі Оксана Чайка Ключові слова: міжкультурна комунікація; кодування / декодування повідомлення; вибір носія для передачі інформації; комунікативна стратегія Chaika, O. (2020). Communicative strategies in cross-cultural business environment . International Journal of Philology, 11(1), 114-121. https://doi.org/10.31548/philolog2020.01.114
Комунікативні стратегії в опануванні мов для особливих цілей Оксана Чайка Ключові слова: комунікативна стратегі; навчання фаховим мовам; мови особливого призначення; вербальні стратегії; невербальні стратегії Chaika, O. (2020). Communication strategies in instruction / acquisition of languages for specific purposes. International Journal of Philology, 11(2), 110-116. https://doi.org/10.31548/philolog2020.02.110
Мономи (мономіали) як сталі термінологічні сполуки у фахових мовах Оксана Чайка Ключові слова: моном (мономіал); біном (біноміал); поліном; монотерм; бітермін; політермін; фахова мова; термінологія Chaika, O. (2020). Monomials as set term clusters in terminologies. International Journal of Philology, 11(3), 96-99. https://doi.org/10.31548/philolog2020.03.016
Структура спрощених мономів (мономіалів) в українській мові обліку й аудиту Оксана Чайка Ключові слова: моном (мономіал); поліном; спрощений моном (мономіал); монотерм; бітермін; фахова мова; термінологія; українська мова для аудиту й [бухгалтерського] обліку Chaika, O. (2020). Structure of simplified monomials in Ukrainian for audit and accounting. International Journal of Philology, 11(4), 83-87. https://doi.org/10.31548/philolog2020.04.083
Мономи спрощеного типу в англійській терміносистемі з обліку й аудиту Оксана Чайка Ключові слова: моном (мономіал); поліном; спрощений моном (мономіал); фахова мова; термінологія; англійська мова для обліку й аудиту Chaika, O. (2021). Simplified monomials in English for audit and accounting . International Journal of Philology, 12(1), 93-97. https://doi.org/10.31548/philolog2021.01.093
Варіативність структури мономів в португальській мові для обліку й аудиту Оксана Чайка Ключові слова: моном (мономіал); фахова мова; термінологія; португальська мова для обліку й аудиту Chaika, O. (2021). Portuguese for audit and accounting: Variability in the monomial structure. International Journal of Philology, 12(2), 84-87. https://doi.org/10.31548/philolog2021.02.084
Формування полікультурності та полілінгвальності майбутніх викладачів іноземних і фахових мов Оксана Чайка Ключові слова: полікультурна особистість; полілінгвальна особистість; полілог культур; мовна толерантність; полікультурний і полілінгвальний компоненти виховання Chaika, O. (2021). Formation of polyculturality and polylinguality with future teachers of foreign language(s) and language for specific purpose . International Journal of Philology, 12(3), 133-139. https://doi.org/10.31548/philolog2021.03.133
Виховання полікультурності у вищій школі за допомогою рефлексії Оксана Чайка Ключові слова: полікультурність; мультикультурність; виховання полікультурності; рефлексивний підхід; фахова мова; полікультурність у навчанні фахових мов; вища освіта Chaika, O. (2021). Cultivating polyculturalism in higher education: Reflective approach. International Journal of Philology, 12(4), 145-148. https://doi.org/10.31548/philolog2021.04.026
Виховання полікультурності у майбутніх викладачів іноземних мов Оксана Чайка Ключові слова: полікультурна освіта; мультикультурна освіта; вчитель іноземних мов; навчання іноземним мовам; сучасна освіта Chaika, O. (2022). Poly- / multicultural education in foreign language teaching . International Journal of Philology, 13(2), 99-108. https://doi.org/10.31548/philolog2022.02.010
Деякі побажання щодо викладання наукової та юридичної мов у сучасній грецькій мові: дослідження запозичень Панагіотіс Кримпас, Оксана Чайка Ключові слова: мовний контакт; юридична термінологія; лінгвістична коректність; навчання фаховим мовам; переклад фахових мов; наукова термінологія; полі та мультикультурне середовище Krimpas, P., & Chaika, O. (2022). Some desiderata in teaching scientific and legal lsp in modern Greek: The case of loanwords. International Journal of Philology, 13(3), 102-111. https://doi.org/10.31548/philolog13(3).2022.010
Зсув у педагогічній парадигмі під час навчання іноземним мовам: за даними мультикультурних / мовних респондентів Оксана Чайка Ключові слова: мультикультурна освіта; вчитель іноземних мов; навчання іноземним мовам; сучасна освіта Chaika, O. (2023). Pedagogical shift in contemporary foreign language teaching: Based on multi-cultural / lingual data sets . International Journal of Philology, 14(1), 112-121. https://doi.org/10.31548/philolog14(1).2023.012
Мультикультурність у системі освіти Великого Герцогства Люксембург: основні переваги Оксана Чайка Ключові слова: мультикультурність; мультикультурна освіта; освітня система; Велике Герцогство Люксембург; переваги; культурна свідомість; соціальна єдність; міжкультурна компетентність; інклюзивна освіта Chaika, O. (2023). Multiculturalism in the educational system of the grand duchy of Luxembourg: Key benefits. International Journal of Philology, 14(3), 101-108. https://doi.org/10.31548/philolog14(3).2023.011
Cтратегії, виклики та можливості мультикультурної освіти через призму розвитку міжкультурної комунікації Оксана Чайка Ключові слова: мультикультурність; мультикультурна освіта; міжкультурна компетентність; міжкультурна комунікація; емпатія; інклюзивна освіта Chaika, O. (2024). Intercultural communication in multicultural education: Strategies, challenges, and opportunities . International Journal of Philology, 15(1), 116-123. https://doi.org/10.31548/philolog15(1).2024.012
Різновиди словотвірних категорій латинських прикметників Василь Шинкарук, Оксана Чайка, Марія Телеки Ключові слова: ступені вияву ознаки; словотвір; похідні прикметники; способи словотворення; суфіксація; префіксація Shynkaruk, V., Chaika, O., & Teleky, M. (2024). Classification of word formation categories in Latin adjectives. International Journal of Philology, 15(4), 21-34. https://doi.org/10.31548/philolog/4.2024.21