Міжнародний філологічний часопис

Актуальність роботи зумовлена стрімким розвитком цифрових технологій і необхідністю лінгвістичного осмислення того, як спеціалізована термінологія формує професійну картину світу у сфері кібербезпеки. Метою дослідження було виявлення, систематизація та когнітивна інтерпретація концептуальних метафор у сучасній англомовній термінології кібербезпеки, а також визначення їхньої ролі у процесах концептуалізації цифрових загроз і захисних механізмів. Дослідження ґрунтується на положеннях теорії концептуальної метафори та спрямоване на виявлення механізмів мовної концептуалізації абстрактних процесів, пов’язаних із захистом інформації, управлінням цифровими загрозами та функціонуванням кіберпростору. Матеріалом даної наукової розвідки слугували 4 000 англомовних термінів, відібраних із авторитетного англо-українського словника термінів з інформаційних технологій та кібербезпеки. Методологічну основу становили когнітивно-метафоричний аналіз, семантична класифікація, компонентний і кількісний аналіз, що дозволило встановити ієрархію та продуктивність метафоричних моделей у досліджуваній термінології. У результаті аналізу термінів кібербезпеки встановлено, що їх значна частина сформована на основі концептуальної метафоризації. Найбільш продуктивними виявилися онтологічні метафори (436 одиниць), у межах яких кібербезпека осмислюється як контроль, система, шифр або контейнер зберігання даних. Значну групу становлять природні метафори, що включають моделі рідини, рослин і тварин, а також медичні метафори, пов’язані з концептуалізацією комп’ютерних вірусів. Серед структурних метафор (416 одиниць) домінує метафора «кібербезпека – це військові дії» (атака, загроза, боротьба, зброя), а також архітектурна модель «кібербезпека – це будинок» (ключі доступу, замки, шлюзи). Орієнтаційні метафори виявилися малочисельними і виконують переважно навігаційну функцію, забезпечуючи ієрархізацію понять ступіню загрози, рівня захищеності, векторів атак та меж системи. Практичне значення роботи полягає в можливості використання її результатів у дослідженнях когнітивної лінгвістики, термінознавства, дискурс-аналізу, а також у навчальних курсах і прикладних розробках, пов’язаних із цифровою комунікацією та інформаційною безпекою

когнітивна лінгвістика; мовна концептуалізація; цифрові загрози; термін; образні моделі